ASK BEN — Knowledge in Motion
CL

Une filière qui survit à son autrice.

Curricula, parcours vers un brevet et programmes CAS, conçus pour plus d'une région linguistique.

Le problème

Un atelier est un événement. Une filière est un système

La formation s'achète souvent à la journée, se donne une fois et s'oublie. Une filière a un curriculum, une progression, une évaluation et une forme qu'une autre personne peut enseigner. C'est la différence entre un après-midi inspirant et une qualification sur un CV.

Prestations

Ce que je fais

CLDirection de cours
  • Conception de curriculumDu module isolé au CAS et au brevet fédéral
  • Direction de filièreMener le programme, le calendrier et l'équipe enseignante
  • EnseignementIA, entrepreneuriat et transformation numérique, en quatre langues
  • Déploiement régionalAmener une filière existante intacte dans une nouvelle région
  • Train the TrainerPour que la filière ne dépende plus d'une seule personne
Résultat

Ce que vous obtenez

Transmissible

Un curriculum qu'une autre personne qualifiée peut enseigner tel quel.

Multilingue

Pensé pour quatre langues dès le départ, pas traduit après coup.

Certifiable

Construit pour mener à une qualification reconnue, pas à une simple présence.

Déroulement

Comment cela se déroule

01

Cadre

Pour qui, ce qui doit être maîtrisé à la fin, et comment cela sera évalué.

02

Construction

Curriculum, modules, supports et l'évaluation qui conclut.

03

Mener puis transmettre

Je dirige la première volée, puis je forme celles et ceux qui dirigeront la suivante.

Avant de m'écrire

Les questions qu'on me pose souvent

Pouvez-vous reprendre une filière existante ?

Oui, et c'est souvent le meilleur point de départ. Une filière existante porte un savoir sur ce qui fonctionne qu'une nouvelle doit racheter cher.

Enseignez-vous vous-même ou formez-vous nos gens ?

Les deux, dans cet ordre. Je dirige la première volée et je forme celles et ceux qui dirigeront la suivante, car une filière qui dépend d'une personne n'en est pas encore une.

Cela fonctionne-t-il dans plus d'une région linguistique ?

C'est précisément la raison de la construire ainsi. Les curricula sont pensés en quatre langues dès le départ plutôt que traduits après coup, moment où les versions régionales commencent à s'écarter.

Cela peut-il mener à une qualification reconnue ?

Si c'est prévu dès le départ. Ajouter un titre à un cours existant est possible, mais demande souvent plus de travail que de le concevoir pour cela.

Contact

Une ligne est encore ouverte

Terminus signifie capacité ouverte, jamais fermée.

Réponse écrite sous deux jours ouvrables. Tout ce que vous envoyez reste confidentiel.